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“益教数字化校园 | 小学数字化校园建设方案”参数说明
| 是否有现货： | 是 | 认证： | ISO/CE |
| 软件名称： | 益教数字化校园 | 小学数字化校园建设方 | 软件类型： | 益教数字化校园 | 小学数字化校园建设方 |
| 版本语言： | 简体中文版 | 操作系统： | Windows XP |
| 系统硬件要求： | 益教数字化校园 | 小学数字化校园建设方 | 型号： | YJ |
| 规格： | YJ | 商标： | 益教教育 |
| 包装： | 精包装 | 官网： | http://www.yijiaoedu.com/ |
| 产量： | 1210 |
“益教数字化校园 | 小学数字化校园建设方案”详细介绍
录播系统
益教教育以录播教室为硬件设施基础，以益教云服务为应用平台，构建信息化设备和教学应用全面融合，集建设管理和应用为一体的全方位录播系统。
图像系统
图像采集是录播系统的基本要素，图像的清晰、稳定、流畅不丢帧是评价图像系统优劣的关键。
控制系统
软件系统具备集中管理、远程操作和集中监控等功能。
声音系统
国内教育旨在突出“言传身教”，清晰的声音效果反映出教学的关键。
环境系统
教室环境在一定程度上会影响设备的拍摄和录制效果。
原标题：数字化校园建设总结与实施规划
数字化校园实施步骤：
数字校园建设以及对信息系统进行整合涉及到学院各部门，所以必须遵循统一规划，分步实施的原则，稳固成果，逐步推进。实行“一把手”工程（领导高度重视）、建立实施机构，由信息管理中心落实具体工作，各部门参与配合，分阶段完成以下工作内容：
第一步：建立数字化校园建设工作小组
由学院领导协调组成数字化校园建设领导小组，各部门参与。
第二步：需求分析收集整理
由工作小组负责与各业务部门之间的需求沟通工作，对需求进行整理以适合我院建设，为平台建设与整合、业务系统建设提供依据。
第三步：选择技术方案和集成商
由信息化建设工作小组对建设需求与方案进行初步设计，请厂家进行技术交流与产品演示，对已实施数字化校园高校进行考察、论证，选择最优的技术方案与实施方案，确定合作集成商。
第五步：数字校园建设工作后试运行及验收
项目试运行正常，并对使用部门及职员进行业务培训，并完成验收。
培训与推广措施
信 息化建设成效的很大程度上决定于系统的使用价值——多少人真正经常使用。所以为保证很好的使用效果，推广是信息资源综合服务平台建设阶段的重要环节。在项 目推广过程中，必须充分发挥学校的组织能力，结合承建厂商的推广经验，有策略、有计划的策划培训、推广活动，调动师生的主动积极性。
我们的建设推广思路是：
1、分阶段实施
先实施重点系统重点模块，再逐步深化推广。项目的实施统筹考虑，首先根据学校业务开展的时间性要求，完成学校最急需、最重要的应用，根据学校现行业务运作周期的规律，确定实施的时间，同时考虑应用实施的各种内部、外部因素，制定分阶段实施计划加以实施。
2、规范化的培训
高质量的培训过程是系统很好使用的保证，在实施过程中，针对信息化建设不同人群制定不同的培训课程，保证培训的效果，让系统管理人员、学生、教师、校领导都能熟练掌握系统的使用方法。
3、运行保证和服务体系建设
随着新建系统的大范围使用，在建设中需不断完善数字化校园的运维管理体系和服务体系，从行政管理上、组织上对信息化建设的成果提供保障。而作为系统运行的保障，系统的安全体系的建设是数字化校园的基础框架，也是在后期建设的重点内容，以保障项目的建设成果。
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更多内容，请点击：
数字化校园 http://www.yijiaoedu.com/
数字化校园建设方案 http://www.yijiaoedu.com/
录播软件 http://www.yijiaoedu.com/
本页关键词：益教数字化校园 | 小学数字化校园建设方案
益教教育以录播教室为硬件设施基础，以益教云服务为应用平台，构建信息化设备和教学应用全面融合，集建设管理和应用为一体的全方位录播系统。
图像系统
图像采集是录播系统的基本要素，图像的清晰、稳定、流畅不丢帧是评价图像系统优劣的关键。
控制系统
软件系统具备集中管理、远程操作和集中监控等功能。
声音系统
国内教育旨在突出“言传身教”，清晰的声音效果反映出教学的关键。
环境系统
教室环境在一定程度上会影响设备的拍摄和录制效果。
原标题：数字化校园建设总结与实施规划
数字化校园实施步骤：
数字校园建设以及对信息系统进行整合涉及到学院各部门，所以必须遵循统一规划，分步实施的原则，稳固成果，逐步推进。实行“一把手”工程（领导高度重视）、建立实施机构，由信息管理中心落实具体工作，各部门参与配合，分阶段完成以下工作内容：
第一步：建立数字化校园建设工作小组
由学院领导协调组成数字化校园建设领导小组，各部门参与。
第二步：需求分析收集整理
由工作小组负责与各业务部门之间的需求沟通工作，对需求进行整理以适合我院建设，为平台建设与整合、业务系统建设提供依据。
第三步：选择技术方案和集成商
由信息化建设工作小组对建设需求与方案进行初步设计，请厂家进行技术交流与产品演示，对已实施数字化校园高校进行考察、论证，选择最优的技术方案与实施方案，确定合作集成商。
第五步：数字校园建设工作后试运行及验收
项目试运行正常，并对使用部门及职员进行业务培训，并完成验收。
培训与推广措施
信 息化建设成效的很大程度上决定于系统的使用价值——多少人真正经常使用。所以为保证很好的使用效果，推广是信息资源综合服务平台建设阶段的重要环节。在项 目推广过程中，必须充分发挥学校的组织能力，结合承建厂商的推广经验，有策略、有计划的策划培训、推广活动，调动师生的主动积极性。
我们的建设推广思路是：
1、分阶段实施
先实施重点系统重点模块，再逐步深化推广。项目的实施统筹考虑，首先根据学校业务开展的时间性要求，完成学校最急需、最重要的应用，根据学校现行业务运作周期的规律，确定实施的时间，同时考虑应用实施的各种内部、外部因素，制定分阶段实施计划加以实施。
2、规范化的培训
高质量的培训过程是系统很好使用的保证，在实施过程中，针对信息化建设不同人群制定不同的培训课程，保证培训的效果，让系统管理人员、学生、教师、校领导都能熟练掌握系统的使用方法。
3、运行保证和服务体系建设
随着新建系统的大范围使用，在建设中需不断完善数字化校园的运维管理体系和服务体系，从行政管理上、组织上对信息化建设的成果提供保障。而作为系统运行的保障，系统的安全体系的建设是数字化校园的基础框架，也是在后期建设的重点内容，以保障项目的建设成果。
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数字化校园 http://www.yijiaoedu.com/
数字化校园建设方案 http://www.yijiaoedu.com/
录播软件 http://www.yijiaoedu.com/
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